GMAT高分策略——阅读理解如何拿满分?

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作者:李泽宇
本质教育(香港/深圳)CEO
年薪数百万顶级投行明星交易员(香港汇丰,股票衍生品交易,联席总监(2010-2016))
法国ESSEC高等商学院&芝加哥大学布斯商学院MBA

在GMAT考试中, 阅读理解通常有四篇文章,两篇长文章(long passage), 每篇有4个题目, 两篇短文章(short passage)每篇有3个题目,总题量为14个题目。 由于阅读理解的题目是和逻辑推理及句子改错一起计时的, 如果阅读理解部分耗时过多的话, 很明显会影响其它2个部分的作答。 所以分配在阅读部分的时间应该是5分钟读一篇长文章,3分钟读一篇段文章, 平均每分钟做一道题,总的完成时间在30分钟左右。

那么问题来了。 由于阅读理解的文章内容题材涉及科技, 社会, 商业等几大类数十种子类。 文章的内容也包含大量的不同领域的专有名词, 人名, 地名等陌生词汇,还包含了许多结构复杂的长难句。绝大多数同学往往无法按时完成GMAT阅读,即使连蒙带猜做完了题目,也很难保证正确率。这是什么原因呢?

首先,绝大多数同学在做题的过程中都要反复的回读文章才能找到各个题目相关的内容。而每题只有1分钟的解题时间,单单是回读就往往使用了2,3分钟,试问如何可能做得完?因此回读正是GMAT阅读考试时间不够用,题目做不完的根本原因之一。

另一个来不及做完或者做错的重要原因就是英文阅读速度问题,更具体的是长难句的阅读能力以及单词量。与托福,雅思不同,GMAT不是一门语言考试。GMAT假设考生的英语水平和美国本科毕业生的英文水平相当,在这个基础上考察数学和逻辑思维能力。这就是为什么GMAT有效期是5年而托福雅思等语言考试只有两年的原因。GMAT阅读中有大量的长难句,GMAT要求考生只读一遍,意思就能够在头脑中浮现。考试的时候根本没有时间等你去分析语法结构,也没有时间让考生一个句子读2,3遍才能看懂。

分析好了GMAT阅读做不完,做错的原因,我们现在来看解决方案:

第一:解决回读
试想如果你能记忆90%以上的文章内容,你还需要回读吗? 当然不。那么如何在阅读以后立即记住文章的绝大部分内容呢? 我的答案是掌握形式逻辑的基础知识, 运用“逻辑树”记住文章的重要内容(泽宇GMAT阅读法)。 人在记忆的过程中主要是通过“联想(associate)”来记住新的事物和知识的, 而文章的逻辑树就是帮助大家联想记忆文章内容的利器。 比如下面一段文章:

“Caffeine, the stimulant in coffee, has been called “the most widely used psychoactive substance on Earth.” Snyder, Daly and Bruns have recently proposed that caffeine affect behavior by countering the activity in the human brain of a naturally occurring chemical called adenosine. Adenosine normally depresses neuron firing in many areas of the brain. It apparently does this by inhibiting the release of neurotransmitters, chemicals that carry nerve impulses from one neuron to the next. Like many other agents that affect neuron firing, adenosine must first bind to specific receptors on neuronal membranes. There are at least two classes of these receptors, which have been designated A1 and A2. Snyder et al propose that caffeine, which is structurally similar to adenosine, is able to bind to both types of receptors, which prevents adenosine from attaching there and allows the neurons to fire more readily than they otherwise would.”

这段文字翻译成逻辑树即为:
Caffeine = CA
Adenosine= AD
Neuron Firing = NF
因为CA抑制AD, AD 又抑制NF
所以 CA 加强 NF (负负得正),即Caffeine is a stimulant
具体原因:
AD 通过绑定 A1+A2 后抑制NF
CA 跟AD 结构相似 , 绑定A1+A2 后阻止 AD绑定A1+A2, 所以可以加强NF

掌握了这个逻辑树(因果关系中的假说演绎推理),本段的绝大部分内容自然清晰的记忆在大家的头脑中了 。 在这个过程中, 根本无须知道adenosine这一陌生单词的意思。我的GMAT网络课程(http://gmat.essence-edu.cn)对“泽宇阅读法”有详细的讲解和更多示例文章。

第二: 熟悉长难句的句子结构
从现在开始,大家在阅读过程中遇到所有你需要读2遍以上才能看懂的句子,找一个本子把它们抄下来,每天复习,见惯不怪。语言本就是一个熟能生巧的东西。久而久之,大家就会对英文中长难句的常见结构,例如插入语,宾语后置,倒装等十分熟悉,直到不用分析语法,意思就在胸中流过的程度,甚至自己写作中也经常使用长难句。

第三:适当的提高单词量
GMAT考试对考生的词汇量要求在12000个单词左右。 如果考生的单词量不够的话, 对于一些表述逻辑关系及关键内容的单词不知道正确意思, 那寻找文章的“逻辑树” 也就无从谈起 。 所以 , 考生在单词上还是要加强积累。 当然背单词也不是要死记硬背, 而是通过联想记忆的方法, 只要记住了单词的词根, 再通过联想记忆的方法, 即可记住相同词根下的一批单词。 可以做到事半功倍的效果, 而且还不容易遗忘。
针对单词的记忆, 我专门将GMAT的核心词汇全部按照词根记忆的方法做了分类, 并为每个单词提供了联想记忆方法, 并做成了一个记单词的APP(求败单词通), 有需要的考生可以通过Android Market或Apple Store进行下载。 也可以通过本质教育的网站下载: 求败单词通

通过对以上三个方面的介绍可以看出,如果考生提高词汇量,熟悉长难句,再通过“逻辑树”对文章进行翻译, 简化, 就可以准确,高效的记住文章的重要内容。 在做题时基本不用回读就可以做出正确的选择, 阅读理解部分获得满分是完全有可能的。

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